托福听力练习中的常见误区

经常有同学觉得自己明明每天都在练听力，写笔记，做听写，为什么依旧是原地踏步？其实一些错误的学习方法让很多同学们在练习的时候失去了一些关键的练习点，所以练来练去都没真正出效果。那么今天我们就来看一下几个托福听力常见练习误区！

01.把听力当阅读做

很多同学在练习听力的时候遇到听不懂的东西，立刻就去看文本。殊不知这样子做只会让你的阅读水平提升（或者说是通过看单词拼写去判断单词意思的能力），而不能锻炼你的听力水平。我们在听的过程当中最基本的能力是辨音能力。如果稍微有一点听不懂，就借助文本去进行理解，那么你的辨音能力将不会有任何的提升。

正确操作：

平时自己在练习听力的过程当中，要把听不出来的单词反复的去进行辨认和听写（可以单句重复3-4遍），通过自然拼读的规律和对于上下文意思的判断去解锁听不出来的单词，这样才可以更有效地强化你的听力判断能力。

02.听写之后不去订正

听写完成之后很多同学会感觉已经相当得累了，觉得已经大功告成了，懒得去修改和分析自己刚刚写的内容了。这样做等于是完全浪费了听写，前面得一个小时可能就白花了。所谓“行百里者半九十”，不能在最关键的时候功亏一篑。最后的订正部分恰恰是最关键的一部分，因为这些内容是你听了多次都辨别不出来的，最终只能去看文本。

正确操作：

你需要对于听不出和听错的地方进行认真的批改，然后把批改的内容再去听出来。这个过程是帮助你了解本来能力之外的内容。在这个过程中，你不能只知其然不知其所以然，需要去思考为什么你没有听出来，除了单词本身不认识之外，剩余的错误都是由于什么引起的。是连读无法辨认，还是同音词的误判，又或者是语法问题导致的误判？把原因搞清楚之后，把相关的知识点牢记心中，然后再平时听写的过程当中多注意这些点。

03.笔记记得太多

很多同学笔记记得又多又乱，写得多比较常见的原因有两个

1.没有和听写区分开，总觉得听到啥就要写啥。

这部分同学可能前期在基础阶段练习的时候，做了很多听写，所以写笔记的时候容易收不住，喜欢做速记员的工作，听到啥都喜欢往笔记上写。

2. 以为托福听力的笔记和别的科目的笔记是用同样的方法去记的。

由于不同科目考试形式和目的的差异，其笔记方式也会随之变化。托福听力的文章较长而且是选择题的形式，其笔记更注重于对于文章主要逻辑结构和主干细节的把握；而口语和写作的笔记则偏向于更加全面的内容记录，这有点像口译当中的笔记的记录。

正确操作：

不要把笔记做成听写，每次只记录少量的信息，只有根据结构和语调判断出的重点地方才进行记录，其余部分以理解为主。尤其不要去记那些没什么用的极细节信息，比如生物学中讲一个鸟是产于澳大利亚，除非文章对于澳大利亚这个点进行展开，否则这种信息是根本不需要记的。