【托福】托福听力常见语音现象

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点击次数:122 更新时间:2021年11月12日09:38:33 打印此页 关闭

托福听力语速太快跟不上除了对词本身不够熟悉之外,还有一个隐藏的但是致命的敌人,就是听力中的各种语音现象。今天我们就来学习下主要的语音现象。

 

01 连读现象

最常见的连读是前一个词的字尾连上后一个字母的字首元音,听上去两个音节合并成一个的情况。

 

试一试

 

-”的前后两段读成一个音节:

 

字尾辅音+字首元音:

 

an-apple (a-na-pple);

 

first-aid (fir-staid);

 

let-it go (let-it go)

 

 

字尾元音+字首元音:

 

study-English (stu-dien-glish);

 

carry-it (carri-it);

 

go-out (gou-aut)

 

还有种特殊的情况,就是第二个词以h开头,有时候这个h会被省掉不读,直接把第一个词的尾音街上h后面的元音,这种现象叫穿透。若后面一个词是以y开头,则很可能发生变音。

 

试一试

 

字尾辅音+h开头:

 

Tell him/ her (tel-lim);

 

some herb tea (so-merb-tea)

 

此外还有一种情况是:

 

字尾辅音+y开头:

 

Could you (coul-drou);

 

Got you (go-chu)

 

02失去爆破

 

上面说了,如果第二个词的字首是原音,就会发生连读,那么如果是辅音呢?

 

当两个爆破音(/p//t//d//k//g/)或一个爆破音与其他一个辅音(/j//w//r/音除外)相连时,前一个爆破音发生不完全爆破,只有发音动作而不发出气流声,稍作停顿即发出下一个音。最常见的有sit down, what time等等,相信同学们一定是会的。

 

试一试

 

对第一个词的字尾进行失去爆破:

 

last class (las- class);

 

next day (nex- day);

 

wont do it (won-doit);

 

arent you (aren you)

 

good boy (goo-boy);

 

sad story (sa-story)

 

keep quiet (kee-quiet);

 

Bob Dylan (Bo-dylan)

 

 

03 弱读

 

最后我们讲讲弱读,就是一些词读得很轻,几乎听不见。这个其实是同学们听力中最大的难点。比如上文的as +adj./adv+as,这两个as几乎很难听见,导致同学们对整个结构都把握不住了。

 

在英语中,实词之外的词都可能弱读,也就是连词(如and),助词(如that),介词(如to),冠词(如a)等等。

 

当然一个词是重读还是弱读,完全看它在表达意思中的地位,比较一下这两句话:

 

Where are you from?

 

We like buying snacks from the grocery store at the corner.

 

同样是介词from,由于在句子中地位的不同,强度有很大的区别

 

试一试

you and me

 

at the top of the world

 

not as significant as

 

It is not an easy decision to make.

 

No one can pass the test.

 

 

04缩读

 

缩读现象很简单,写出来我们都看得懂,就是把诸如is, are这样的词变成’s, re。但是在听力里,它们却往往是难点。

 

比如当我们听到/its/这个音的时候,我们需要根据意思分辨究竟是its(它的)还是it is (它是)或者it has(它有) 。其次,有的时候在语义有些难的情况下,同学们会意识不到这里是缩读。

 

另外比较常见的缩读还有口语中天天出现的gonna (going to)wanna (want to)

 

试一试

 

读出缩读的部分(同时加上连读,失爆和弱读):

 

Theyve been here the whole afternoon.

 

It couldve been the result.

 

Youre a little late.

 

Id be the last one to know.

 

今天的分享就到这里啦,你学废了吗?

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