10月19日，College Board开始放出2023年的机考考位，日期如下：

今年11月19日，将会有500个超前机考考位也已经开放。

但是随着越来越多的高校宣布放弃标准化考试要求，SAT的权威性相比往年已不可同日而语。

在新冠大流行之前，“标化可选”的风潮就已经开始。

而疫情持续不断造成的学校关闭，更导致越来越多的高校暂停对标准化成绩的要求，甚至彻底放弃该标准。

根据公平测试（一个名为“全美公开公平测试中心”，反对标化测试的非营利组织）组织的数据，全美约2300所四年制高等院校中，约80%已经不再强制要求2020届高中生提交SAT或ACT分数。

在疫情爆发前期毕业的2020届美国高中生，约有220万人至少参加过最少一次SAT考试。

而疫情爆发后的2021届高中生，只有150万人参加过SAT考试。

这是因为，高校开始采取更加宽松的标化政策，以及各地无法预测的取消考试、校园关闭等原因令学生无法及时参与考试。

尽管标化测试已不再是每所高校必须的，但随着疫情的好转，

2022届高中生中，至少考过一次SAT的人数已经回升至170万人左右。

对中国学生来说，标化测试成绩依然是非常重要的。

近两年TOP50大学不强制提交SAT/ACT成绩，采取Test-Optional政策。

但少了硬核标化成绩的考核，学校要如何筛选众多的申请者呢？

当然是更加注重学生的软实力，也就是课外活动、竞赛成绩、论文发表、科研实习等经历。

而这恰恰是中国学生的弱项。

同质化严重的申请材料、不专业的背提活动，让很多中国学生的优势和特点无法凸显，也很难获得招生官的青睐。

对所有的国际学生来说，标化成绩是申请材料中为数不多（某些情况下甚至是唯一）的客观量化工具，无论怎样重视都不为过。

在这个大学招生竞争异常惨烈的纷扰世界里，哪怕非常细微的差异也可能使结局变得截然不同。

当招生官面对两名条件相差无几的申请人感觉难以取舍之时，非常出色的SAT/ACT考试成绩，可能会直接改变招生官心里的天平。

对中国学生而言，仅仅因为某个学校实施标化可选政策就决定不提交标化分数既不谨慎也不明智。

在学生和父母决定是否提交标化测试分数前，首先必须弄清Test-Optional政策是否适用于国际学生。更得了解学校在招生评估时究竟是否将（那些选择提交分数的申请人）标化分数纳入考虑范围。

只有当校方明确表示采用“标化无视”政策（也就是完全不考虑标化测试成绩，如加州理工学院），才能做出不考、不提交成绩的决定。

如何机考？

机考改革后，SAT总分仍然是1600分，考生还将在指定地点参加考试（考试中心或学校）、考试还是由多项选择考题组成。

整场考试将从目前的三小时缩短至约两小时。

大学理事会副总裁罗德里格斯（Priscilla Rodriguez）指出考试时间缩减是由于所谓的“自适应”模式，即考题将根据考生的答案自行调整，其目标在于不会使考生解答过多不符合其水平的考题。罗德里格斯表示，“这样可以通过更有效的测试获得对技能和知识同等效果的评估。”

机考阅读文章将更短，其内容与考生在大学期间所面临的广泛阅读材料具有更为紧密的关联。

机考还将允许学生在整个数学部分使用计算器。

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